《 0-6歲是幼兒成長與認知發展的關鍵期 》

這個階段的幼兒大多透過肢體的活動與探索作為學習的媒介。幼兒律動將給予適當充足的肢體訓練，刺激腦神經系統充分聯結，儲備多元智慧能力，開啟全面的學習優勢。課程強調開發孩子們的肢體能力與認知，訓練平衡感、協調性、肌耐力、動作知覺、組織與記憶能力，透過輕快或耳熟能詳的音樂，呼喚孩子身體本能性的律動感，並在階段性課程中穿插隊型變化，加強孩子們對空間感知及方位的辨別。此外，課程中有機會與他人互動，讓孩子建立人際交往的基礎，培養良好的人際關係，同時學習遵守應有的規則。